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初中道德与法治生态型课堂互动教学初探

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摘要 道德与法治相比于其它学科而言,是一门综合性和思想性都比较强的学科。在课堂上进行积极合理的互动,使学生对知识与思想深刻理解的同时,还进一步地提升他们的思维和能力。互动式的课堂旨在打造良好的课堂气氛,增进师生之间的交流,全方面地提升学生的综合能力和素养。
作者 夏健
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第21期132-133,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
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