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论互动教学与初中音乐课堂的融合
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摘要
在初中音乐教学中开展互动式教学与素质教育改革下新课标的要求十分契合,另一方面,互动式教学与音乐学科的特点、学生的性格特点十分契合,同时又有助于促进教学与学生的双向发展。因此教师要升级教育理念,创新教学方法,并集百家之长,依托情景法、问题导学法等创新的教学方法推动互动教学理念的深化发展,同时要依托实践环节将互动教学的有效性延伸至课下,深度拓展互动的场景与模式,并最终实现初中音乐教学的深化发展。
作者
李娜
机构地区
山东省淄博市博山区第六中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第21期112-113,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
互动教学
初中音乐
融合
方案
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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2020年 第21期
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