抑扬顿挫读古诗——“我们一起读古诗”活动

活动主题:我们一起读古诗活动意义:受到疫情影响,在这春暖花开的美丽时节,我们不能回到校园,不能走出家门,那么就让我们在古诗诵读中去感受春天的美好吧!"无朗读,不语文"。朗读可以培养语感,提高理解能力、审美能力等等。疫情前期,不学习新课、新知识,在这期间,可以以古诗文为载体,指导学生诵读、积累。我国宋代理学家朱熹就非常主张朗读:"凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字……诵之宜舒缓不迫,字字分明"。