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折线统计图
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摘要
教学设计教材内容人教版五年级下册内容分析1.纵向梳理从本套教材中统计的编排体系可以看出统计的重要性。通过梳理发现,全套教材中七册(见下表)都安排了统计的相关内容,充分说明了统计的重要性,也充分说明了数据分析观念的重要性。进入第二学段后,教材更加注重对学生数据分析观念培养,每次的学习学生都是在分析数据的基础上进行判断、预测及对数据随机性的感悟,正如张丹老师所说:“数据分析观念中,最重要的是推断。”
作者
郭玉松
于红利
机构地区
北京市朝阳区白家庄小学东辰分校
北京市朝阳区白家庄小学珑玺校区
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第18期28-30,共3页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
数据分析观念
折线统计图
编排体系
教学设计
五年级
内容分析
人教版
教材内容
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2020年 第18期
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