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关于信息技术与小学语文课程整合的思考
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1
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摘要
随着新课标的改革,学生的综合素质越来越受到重视。综合素质的提升不能仅靠传统的教学方式,还需要引进先进的技术,信息技术与教学课程结合是个很好的选择。小学教师在教授语文课程时,因为是母语的教学,很多学生都不重视。多媒体设备能够激发学生内外学习动力,促使学生更好地应用语文,激发学生学习语文的兴趣。如若将信息技术和小学语文课程整合,教师巧妙地运用计算机备课,课堂上吸引学生注意力,必然有利于调动学生学习的积极性。
作者
刘爱辉
机构地区
山东青岛平度经济开发区小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第18期183-184,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
信息技术
小学语文
整合
建议
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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