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小学语文阅读教学有效性初探
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摘要
小学阶段的学习会影响未来更高层次的学习,因而在小学阶段学生们就需要养成好的学习习惯,为将来的学习打好基础。小学语文学习中的一个难点就是阅读理解,为了更好地帮助学生们提升阅读理解能力,教师们需要加强小学语文阅读教学。本文主要从小学语文阅读过程中存在的问题以及提升小学语文阅读教学有效性的具体措施等方面进行论述。
作者
车卫霞
机构地区
山东青岛平度经济开发区小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第18期167-168,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
语文
阅读教学
学生
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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