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小学音乐教学中班级合唱教学策略研究
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摘要
班级合唱作为小学音乐教学之中必不可少的内容,它不仅可以促进学生团体合作能力以及音乐核心素养的有效提升,还可以陶冶情操并增进学生之间的情感交流,所以班级合唱教学对于小学生的发展有着重要作用。但是,目前我国小学音乐教学中的班级合唱教学依然存在着较大的缺陷与不足,本文对小学音乐教学中的班级合唱教学进行分析研究,然后提出促进小学班级合唱教学顺利开展的相应对策。
作者
孙桂英
机构地区
山东省青岛市平度经济开发区小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第18期142-143,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学音乐教育
班级合唱
教学实践
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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