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小学创客教育面临的问题与对策
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摘要
创客教育是利用多种方式激发学生创造能力的严重新型教学方式。教师应当在课堂教学中将创客教育与传统教育相结合,从而达到高效率、高素质的教育,实现教学对学生素质培育和创客模式的多方面应用。本文主要以小学创客教育为例,探讨如何提升学生创新能力,将传统教育与创客教育融合成一种新型教学的方法。
作者
焦兴国
机构地区
甘肃省电化教育中心
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第18期140-141,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学教育
问题发掘
教育策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G622.4 [文化科学—教育学]
引文网络
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