情感因素在初中英语教学中的运用路径探讨

在以往的教学中,很少有人会把情感加入到教学中去,学校和老师一度认为学习是一件非常严肃的事情,所以在学校里边,教学老师总是一丝不苟。殊不知这种教学模式会阻碍学生与老师之间的交流,让学生不能畅所欲言。如今,随着时代的进步,教育也有了很大的发展,情感教育的作用和意义逐渐为人们认识和重视,成为了教学中的一部分,本文主要探讨初中英语情感教育途径。