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探讨高中历史课堂教学中如何弘扬传统节日文化
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摘要
高中历史课堂教学是弘扬传统节日文化的有效途径,在历史教学中渗透传统节日文化内容有助于加深学生对传统节日文化的理解。本文通过对高中历史课堂教学中如何弘扬传统节日文化进行研究,提出了在高中历史课堂教学中弘扬传统节日文化的建议。
作者
隋晓芸
单伯海
机构地区
山东省寿光现代中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第15期57-58,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
高中历史
课堂教学
传统文化弘扬
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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