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初中数学教学过程创新思维能力培养
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摘要
初中数学具有较强的逻辑性和思维性,对于学生创新思维能力的培养上存在独特的优势。教师必须要清楚的意识到培养学生创新思维能力的重要性,并结合学生的认知水平和学习特征,采取多样化的教学方式和教学手段,优化课堂教学,为学生提供更多自主思考和实践的机会,以此来锻炼学生的创新思维能力,为学生今后的学习和发展奠定良好的基础。
作者
王丽萍
杨士平
机构地区
山东省淄博市临淄区金山中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第15期186-187,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
初中数学
创新思维能力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
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