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多媒体信息技术与初中数学的整合研究
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摘要
多媒体信息技术与初中数学的整合是现代化教育手段的具体表现,也是有效激发学生学习兴趣、让学生在良好氛围中学习的一种有效办法。这种教学模式相较于传统数学教学模式而言,能够更好地提高学生学习积极性,让学生能够主动进行思考与探究,逐渐形成良好的学习意识以及行为习惯,真正在初中数学课堂上得到发展与提升。
作者
张永法
机构地区
山东省淄博市高青县实验中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第15期131-132,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
多媒体
信息技术
初中数学
整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2020年 第15期
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