期刊文献+

微课在小学数学教学中的实践策略

原文传递
导出
摘要 随着新课程改革措施的不断实施,小学数学教学有了新的教学理念与方向,传统的小学数学教学方法已经无法满足当前学生的实际需求。在这一教育背景下,微课教学模式被应用到小学数学教学中。作为新的教学方式,微课教学可以将数学知识生动化、具体化,激发学生的数学学习兴趣,并提高学生的解题能力。
作者 罗顺腾
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第12期205-206,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献17

共引文献32

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部