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且吟且诵且悟——简析小学古诗文教学思路
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摘要
古诗文是小学语文教学的重要内容,通过对古诗文的学习,会让小学生更加了解中国传统文化的博大精深,同时能够培养小学生良好的语文综合素质。但是当前的小学语文古诗文教学还没有达到理想的要求,教学过程中还存在着一定的问题。本文在分析小学语文古诗文教学特点的基础上,阐述了且吟且诵且悟的古诗文教学对策,希望对促进古诗文教学质量提升起到一定的积极作用。
作者
苏凤丽
机构地区
山东省济南市莱芜实验小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第12期63-64,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学语文
古诗文
教学思路
有效对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2020年 第12期
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