解决问题的策略——列举

导出

摘要【教学设计】教学内容:苏教版《数学》五年级上册第94、95页例题1及相关习题。教学目标:1.掌握列举策略,会用列举策略解决简单的实际问题。2.经历用列举策略解决简单实际问题的过程,感受列举策略的特点和价值,提高分析问题、解决问题的能力。

作者林秋惠

机构地区广东省广州市番禺区市桥中心小学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第12期1-1,共1页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词《数学》解决问题的策略解决问题的能力教学设计教学内容教学目标五年级上册苏教版

2020年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...