期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对小学英语作业教学改革的创新思考及分析
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
新课程改革提出,教学活动不应该单单局限在课堂,要更多地延伸到课堂外进行。英语作业是对英语课堂有效性的检验,也是一个最为有效的延伸,是学生更好地学习英语的有效手段。
作者
李聪敏
机构地区
山东省邹平经济技术开发区实验学校
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第12期163-164,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金
滨州市义务教育学段作业教学改革专项课题“基于思维品质培养的小学英语作业教学改革研究”(课题编号:BJZY2019-100)的成果之一
关键词
小学英语
教学作业
教学改革
创新思考
分析
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
5
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
闵青.
对小学英语作业教学改革的创新思考及分析[J]
.文理导航,2014(33):88-88.
被引量:1
2
吴洁.
对小学英语作业教学改革的创新思考及分析[J]
.新课程(小学),2014,0(10):193-193.
被引量:2
3
戴程程.
对小学英语教学作业教学改革的创新思考及分析[J]
.文理导航,2014(12):64-64.
被引量:3
4
杨艳.
利用多媒体教学手段创设小学英语高效课堂[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(6X):217-218.
被引量:3
二级参考文献
8
1
刘莹.
浅谈小学英语作业设计[J]
.新课程学习,2009,0(2):46-46.
被引量:3
2
申丽萍.
浅谈小学英语作业设计的改革[J]
.新课程(小学),2009(3):40-41.
被引量:1
3
许萍.
小学英语作业设计之我见[J]
.小学时代(教师),2009(6):81-81.
被引量:1
4
杜供穗.
巧用多媒体,实现小学英语生活化教学[J]
.南方论刊,2016(12):105-107.
被引量:14
5
王红艳,岳志坚.
多媒体在小学英语教学中的应用及问题剖析[J]
.教学研究,2017,40(1):115-119.
被引量:12
6
司继利.
浅谈多媒体与小学英语教学的实践与反思[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(7):158-158.
被引量:8
7
穆传贞.
浅析多媒体在小学英语教学中的应用[J]
.教育现代化(电子版),2016(40):365-366.
被引量:20
8
何萌萌.
开放性小学英语作业设计策略[J]
.中国校外教育,2009(S1):439-439.
被引量:5
共引文献
5
1
王丽.
刍议多媒体与小学英语教学的实践与反思[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(30):196-197.
2
谷雪.
利用多媒体优化小学英语阅读课堂教学[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(18):229-230.
3
戴文青.
谈英语课外作业的改革与创新[J]
.小学教学参考(综合版),2016,0(3):51-51.
被引量:1
4
郁翠菊.
个性作业,让小学英语课堂教学“余音绕梁”[J]
.内蒙古教育(B),2017,0(4):64-65.
5
夏静.
让学生感受成功的喜悦——谈英语作业多元化批改与辅导[J]
.校园英语,2018,0(29):105-106.
被引量:1
同被引文献
2
1
赵乐红.
优化小学英语作业设计策略探讨[J]
.文理导航,2023(12):22-24.
被引量:2
2
张秀萍.
对小学英语作业教学改革的创新思考[J]
.英语广场(学术研究),2023(9):133-136.
被引量:1
引证文献
1
1
朱兰音.
小学英语作业设计探究[J]
.课堂内外(小学教研),2023(S01):119-121.
1
毕亮亮.
优化设计思路,打造高效模式——浅谈初中数学作业教学改革[J]
.新课程(中学),2018,0(6):202-202.
被引量:1
2
魏正菊.
探讨小学数学分层设计作业的方法[J]
.女报,2019(10):197-197.
3
虞雁南.
浅析分层教学法在中职学前教育专业课堂的运用[J]
.新一代(理论版),2021(6):41-41.
4
陈谷兰,郑丽维,何秀芳,郑智慧,邓丽金.
护生对《护理学基础》微视频实训作业改革心理体验的质性研究[J]
.循证护理,2020,6(12):1351-1354.
被引量:1
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2020年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部