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在初中地理教学中如何激发学生的学习兴趣
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摘要
地理课程内容多、内容杂,且抽象难学,学生学习兴趣不够浓厚。在教学实践中可以采取各种方法和手段激趣:比如利用多媒体手段提高学生学习地理的兴趣,利用演示让学生亲身参与提升兴趣,利用地理图像激发学生兴趣,通过优化活动满足学生的成就感来提高学习地理的兴趣,利用学生熟悉的地理环境或地理事物来提高学习地理的兴趣。
作者
李文侠
机构地区
甘肃省天水市麦积区马跑泉中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第9期217-218,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
地理教学
学习兴趣
激发兴趣
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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