利用多媒体计算机优化初中数学教学

信息技术的发展为初中数学的教学带来了新的生机,教师可以借助多媒体计算机,将教学中的抽象内容转变成具象展示,吸引学生注意力和兴趣,同时加深学生对教学内容的理解掌握,对加强学生学习效果,促进学生综合发展都有着非常积极的推动作用。本文主要分析了当前初中数学的教学现状,并结合自身多年的教学经验,对多媒体计算机在初中数学教学中的应用优势和有效策略,进行了深入的研究和探讨。