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试论高中历史教学中渗透“家国情怀”核心素养的基本策略 被引量:4

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摘要 文章先介绍了新课标中关于培养学生家国情怀核心素养的具体要求,随后介绍了高中历史培养学生家国情怀核心素养的具体措施,包括充分挖掘教材资源、积极组织相关活动、吸引学生兴趣、提高学生主动性,希望能给相关人士提供有效参考。
作者 张美兰
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第9期107-108,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
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