多媒体技术对促进听障学生语言发展的作用

听障学生语言的匮乏会直接导致思维的滞后,多媒体技术与聋校语文的合理整合,在有效地激发听障学生的思维活动、促进听障学生的思维发展、提高听障学生的语言表达能力方面有意想不到的效果。多媒体教学提供了思维发展的广阔空间,解决了思维发展的空间,拓宽了思维发展的内涵。