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磨杵成针
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摘要
【微课设计】教学目标:1.借助注释,结合内容等方法了解《磨杵成针》的大致意思,把握内容,理解道理。2.借助故事内容,感受人物变化,通过品评少时李白,学习知错能改、善于思考的品质。3.拓展相关的古代故事,激发学习文言文的兴趣,弘扬中华优秀传统文化。教学重点:借助注释,结合内容等方法了解《磨杵成针》的大致意思,把握内容,理解道理,激发学习文言文的兴趣。
作者
田杨意
机构地区
北京市芳草地国际学校
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第6期21-21,23,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
文言文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2020年 第6期
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