论如何提高小学高年级学生数学预习兴趣

素质教育视野下预习环节在小学数学教学环节作用愈发重要,然而学生却出现了预习兴趣不高的现象。基于此本文对学生预习兴趣不高的原因展开反思,并提出了有效提高学生预习兴趣的方案,希望对教学有所助益。