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小学语文教学中如何营造积极的课堂氛围
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摘要
小学语文教学中营造积极课堂氛围是实现新课改教学目标的强有力手段,也能够体现出教师高尚的职业道德素养。为促进小学语文教学中营造积极的课堂氛围,笔者从小学语文教学中营造积极课堂氛围的必要性和重要性入手,对其进行了全方位、深层次地分析,并在此基础上全面而深入地探析了小学语文教学现状,最后根据其存在的问题探究了小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略,给出了笔者具有代表性的个人建议。
作者
司徒容珍
机构地区
广东省阳江市阳东区北惯镇中心小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第6期113-114,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学语文教学
教学现状
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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