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高中历史结合多媒体信息技术教学研究
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摘要
信息技术与高中历史课程的有效结合是现如今教育教学重要趋势,信息技术具有高效、便捷等优势,将其与高中历史教学活动有效结合,能够进一步活跃历史教学课堂,让整个课堂因此而变得更加具有生机与活力,从而真正保障高中历史教学质量。
作者
韩小梅
机构地区
山东省寿光市第二中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第3期246-247,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
历史教学
多媒体
信息技术
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
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