多媒体在高中数学课堂教学中的有效应用

新高考对学生数学知识的掌握情况提出了更高的要求,这个时候教师要想在短短45分钟内保障教学高效性,就需要结合学生需求进行教学创新,抓住数学教学本质展开教学,让学生真正在课堂上听懂、会做题、会思考,从而促进学生发展与提升。