期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课在初中信息技术教学中的应用
原文传递
导出
摘要
信息技术能够有效提高学生应用能力,让学生在初中阶段得到全面发展,在素质教育环境下,信息技术教学受到了越来越多的关注。目前,微课在教育领域之中也得到了较为广泛的使用,逐渐发展形成"微课热"。微课作为一种全新的教学手段与理念,将其应用于初中信息技术教学之中,能够改善传统教学,激发学生的学习兴趣,提升信息技术课的教学质量。
作者
李妍
机构地区
山东省淄博市周村区第一中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第3期242-243,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
微课
初中
信息技术
教学应用
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
杜硕.
微课在初中信息技术教学中的应用探讨[J]
.中学教学参考,2016(5):128-128.
被引量:4
2
仇小妹.
微课在初中信息技术教学中的应用探讨[J]
.文理导航,2015(29):63-63.
被引量:20
3
何玲,陈芝丽.
微课在农村初中信息技术教学中的应用研究——以贵州省某乡镇中学为例[J]
.科教导刊,2018(7):125-126.
被引量:4
4
郑嘉信.
将机器人教育融入初中信息技术课堂的有效方式[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(5X):110-111.
被引量:1
二级参考文献
11
1
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4224
2
焦建利.
微课及其应用与影响[J]
.中小学信息技术教育,2013(4):13-14.
被引量:1118
3
胡铁生.
中小学微课建设与应用难点问题透析[J]
.中小学信息技术教育,2013(4):15-18.
被引量:528
4
夏仲文.
“微课”更新教育理念[J]
.中小学信息技术教育,2013(11):84-87.
被引量:14
5
郑瑞瑞.
微课在中小学信息技术教学中的应用研究[J]
.电子世界,2014(12):259-259.
被引量:30
6
姚满团.
微课发展现状及其推动教育公平的实践价值[J]
.现代教育技术,2014,24(8):28-33.
被引量:42
7
高淑然.
微课在计算机教学中的应用思路探讨[J]
.科技视界,2015(12):173-173.
被引量:41
8
孙艳.
微课在初中信息技术教学中的应用[J]
.中国教育技术装备,2015(11):143-144.
被引量:24
9
徐成刚.
机器人虚拟项目与信息技术教学——人工智能教学模块发展的新方向[J]
.实验教学与仪器,2017,0(3):64-66.
被引量:3
10
黄玉瑜.
3D仿真虚拟机器人在初中程序设计教学中的运用[J]
.教育信息技术,2017(10):60-63.
被引量:1
共引文献
24
1
李秀梅.
微课在初中信息技术教学中的应用策略[J]
.中小学电教(综合),2022(7):82-84.
被引量:1
2
赵忠基.
微课在初中计算机教学中的应用探讨[J]
.课程教育研究,2020(35):35-35.
被引量:1
3
杨建武.
微课在初中信息技术教学中的应用[J]
.中华少年,2020,0(7):155-155.
4
林小平.
探讨微课在农村初中信息技术教学中的应用[J]
.南北桥,2018,0(20):21-21.
5
李祖全.
关于微课在高中信息技术教学中的应用探讨[J]
.南北桥,2018,0(13):81-81.
6
孟文英.
微课在初中信息技术教学中的应用[J]
.考试周刊,2016,0(61):128-129.
被引量:4
7
宋现格.
初中信息技术课堂中的微课应用[J]
.中小学电教(下),2016,0(7):105-105.
8
李春雷.
初中信息技术微课教学设计分析[J]
.电脑知识与技术,2016,0(11):116-117.
被引量:10
9
张桂梅.
微课在初中信息技术教学中的应用[J]
.宁夏教育,2017,0(7):125-126.
被引量:1
10
晋璐.
微课在初中信息技术课堂中的应用[J]
.南北桥,2017,0(16):51-51.
被引量:1
1
魏家举.
浅析核心素养视角下初中数学高效课堂的构建[J]
.女报,2020(5):162-162.
2
王晓文.
培养学生建模思路 提升学生应用能力[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(14):97-97.
3
吴文兰.
新课改下小学英语教学有效策略分析[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(7):66-66.
4
张龙.
初中数学教学中培养学生应用能力策略研究[J]
.试题与研究,2020(5):191-191.
5
徐玫.
高中英语应用文写作教学方法探讨[J]
.南北桥,2020,0(5):41-41.
被引量:1
6
李清娅,欧阳祖友.
地方高校财务管理专业实务能力培养机制研究[J]
.中国教育技术装备,2020(4):125-127.
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部