期刊文献+

浅谈初中物理多媒体教学与实验教学的有效结合 被引量:1

原文传递
导出
摘要 初中物理是一门抽象性比较强的学科,对于学生思维能力要求比较高。同时实验是物理教学中十分很重要的内容,实验学习情况会在很大程度上影响到学生的物理学习效果,所以在实际教学中,必须探索科学的物理实验教学方式,以此满足学生学习需求。多媒体是一种现代化教学手段,其具有形象、生动的特点,将其应用在物理实验教学中,可以有效弥补传统物理实验教学中的不足,有助于学生良好发展。
作者 王本强
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第3期182-183,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献14

共引文献19

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部