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打造高效数学课堂 提升初中数学教学质量
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摘要
提出当前阶段内我国初中数学教学现状,根据教育改革背景下初中数学教学的新要求,说明打造高效数学课堂、优化初中数学教学质量的必要性。以激发学生学习兴趣、丰富教学形式、深化练习为重点,详细讨论如何有效提升初中数学课堂教学质量。
作者
张明玖
刘子芹
机构地区
山东省寿光市稻田镇王望初级中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第3期135-136,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
初中数学
兴趣
情境
评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2020年 第3期
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