信息化在智力障碍儿童数学教学当中的运用

智力障碍儿童是一个特殊的群体,在我国有着大量的智力障碍儿童。智力障碍儿童的教育和普通学生的教育明显不同,在教学当中教师必须要了解智力障碍儿童的心理特征,考虑智力障碍儿童的接受能力。信息化教学是利用信息化设备进行的辅助教学,可以在很大程度上激发智力障碍学生的学习兴趣,提升智力障碍学生的注意力,因此在数学学习当中利用信息化进行教学对智力障碍儿童的学习是很有帮助的。