浅谈教师如何更有效地帮助初三学生构建化学微粒观

微粒观作为化学的核心观念和核心素养之一,是学生学好化学的前提和基础。通过学生自己制作模型、身体表演以及同学之间合作游戏等教学策略,达到以"动"致"思"的理想境界,让学生全身心参与教学活动,在轻松而愉快的学习过程中自觉地构建起比较完美的化学微粒观。