初中音乐“多媒体+”教学模式创新探究

现代社会互联网技术的日益发达,信息获取渠道的多元化,使人们对文化和审美的需求也不断提高,社会发展对每个人的综合素质也提出了更高的要求。学校作为全面培养高素质人才的摇篮和基地,传统的教学方式受到极大的冲击。新课标要求下,各学科也要求与时俱进,落实在课程教学模式上,要求开发创新性的教学模式。初中音乐作为陶冶学生情操,发现和应用美的课程,在教学中引入"多媒体+",有助于提高初中生的音乐审美能力,促进其艺术才能的发展。