多媒体在初中英语课堂教学中的实践运用分析

计算机、互联网、新媒体等现代化技术的发展逐渐影响着初中英语课堂的教学模式,使用多媒体平台或课件可有效提高学生的学习效率。本文将结合多媒体技术特点,讨论其在英语课堂起到的创设语言环境、激发表达兴趣、加深词汇记忆、强化听力口语、梳理阅读理解等作用,为提高学生英语能力作出参考。