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符号互动理论视角下高校网络思想政治教育多维模型化体系的构建 被引量:2

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摘要 本文以符号互动理论为研究视角,从网络思想政治教育平台符号互动研究即互动的主体、情境、内容、情感、环境五个维度入手构建高校网络思想政治教育多维模型化体系,尝试将网络这个最大变量发展成为高校思想政治教育的最大增量,以提高大学生思想政治教育的实效性。 Based on the symbolic interaction theory,starting with the research of symbolic interaction on the network ideological and political education platform from five dimensions:subject,situation,content,emotion and environment,this paper attempts to construct a multi-dimensional modeling system of network ideological and political education in colleges and,and then tries to develop the largest variable of network into the largest increment of ideological and political education in Colleges so as to improve the effectiveness of ideological and political education for college students.
作者 赵伦芬 谢辉
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第29期217-219,共3页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 2019年度广东省高校思想政治教育课题《符号互动理论视角下高校网络思想政治教育——多维模型化体系构建研究》(课题编号:2019GXSZ108)的研究成果之一 2020年度中山火炬职业技术学院党建研究课题一般项目《新媒体背景下创新高职院校学生思想政治教育工作机制研究》的研究成果之一
关键词 符号互动 网络思想政治教育 多维模型化体系 构建 symbol interaction network ideological and political education multidimensional modeling system construction
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