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1+X证书背景下的国贸专业“书证”融通人才培养模式改革探索 被引量:7

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摘要 本文分析了教育部提出的1+X证书制度,指出1+x证书与"双证"制度以及"岗、证、课"在内涵上区别,通过描述国际贸易专业人才培养的现状,提出国贸专业人才培养模式改革的紧迫性,探索构建书证融通的课程体系,加强"三教"改革,提高实践课程比例,改革课程考核方式,深化校企合作,优化人才培养方案,提高学生可持续发展能力。 This paper analyzes the"1+X"proposed by the Ministry of Education The certificate system points out the difference in connotation between the 1+X certificate system and the"double certificate"system as well as the"post,certificate and course".By describing the current situation of the training of international trade professionals,this paper puts forward the urgency of the reform of the training mode of international trade professionals,explores the construction of the course system of the integration of certificate and certificate,strengthens the reform of"three education",improves the proportion of practical courses,reforms the way of course assessment,and deepens the combination of school and enterprise To optimize the talent training program and improve the sustainable development ability of students.
作者 赵红梅
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第23期90-91,113,共3页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 湖南省教育科学“十三五”规划2019年度专项课题“1+X证书背景下国贸专业人才“双核”能力培养紧密对接产业需求的研究”(项目编号:XJ194351)和课题“1+X证书背景下的高职教育课证融通人才培养模式研究”(项目编号:19HW03)的部分成果
关键词 1+X证书 书证融通 培养模式 1+X certificate documentary evidence fusion training mode
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参考文献5

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