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深度、广度与关联度:核心素养理念下的高职法律课程深度教学策略研究 被引量:1

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摘要 核心素养是新时代学生培养的宏观框架。针对高职法学不同于基础教育的异质特点,在核心素养理念下开展高职法学教学需要从深度、广度和关联度上克服现有教学的局限性,实施深度教学,引导学生深度学习。 The core quality is the macro framework for the cultivation of students in the new era.In view of the heterogeneous characteristics of higher vocational law which is different from basic education,the teaching of higher vocational law under the concept of core literacy should overcome the limitations of existing teaching from the aspects of depth,breadth and relevance,implement in-depth teaching and guide students to learn deeply.
作者 王频
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第35期57-58,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 中国物流学会教改教研课题《核心素养视域下物流管理专业群法律课程教学策略研究》研究成果,课题编号:JZW2019005.
关键词 核心素养 高职法律课程 深度教学 策略研究 core literacy higher vocational law courses deep teaching strategy research
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