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“互联网+”思维下“电工电子基础”课程信息化教学模式分析 被引量:2

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摘要 近年来,随着我国教育事业的不断发展与互联网技术的不断进步,对"电工电子基础"课程的信息化教学水平提出了更高的要求。基于此,主要就当前"电工电子基础"课程教学中存在的问题展开分析,并提出"互联网+"思维下"电工电子基础"课程信息化教学模式的开展策略,希望能为我国"电工电子基础"课程信息化教学模式的开展与创新提供帮助。
作者 季恺
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2020年第1期26-27,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金 泰州市教育科学专项课题“机电专业主干课程信息化教学资源库建设的研究”(项目编号:2018jksmszdzx003).
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