摘要
探讨当前江西大学生对中国党史的认知情况,切实了解江西大学生当前的思想意识动态,从而更好地提高党史教育针对性、实效性。对江西省7所高校共700余名大学生进行问卷调查,研究结果显示,参与调查的江西大学生对党史认知存在基本常识认知与深层次专业知识认知差异化、思想与行为矛盾化以及效果浅层化等现实问题。为突破这些困境,从注重深度教学、丰富社会实践、发挥教育合力三个方面提出具体对策,以期提高大学生对党史的认知水平。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2020年第1期127-128,131,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
江西省高校党建研究项目“青年大学生对党史认知现状的调查研究——以江西高校大学生为例”(项目编号:18DJQN026)
江西省高校人文社会科学规划项目“赣南红军三年游击文化内涵的当代教育价值研究”(项目编号:JC19107).