我的教育信条——《学校与社会·明日之学校》简介

下载PDF

导出

摘要《学校与社会·明日之学校》是人民教育出版社于2004年推出的外国教育名著丛书之一。该丛书是由一直从事哲学、心理学、教育学等多方面学术研究,被评为"影响美国的100位人物"之一的约翰·杜威著,赵祥麟、任钟印、吴志宏选译的杜威六部早期教育著作的文集,主要分为:"我的教育信条"、"学校与社会"、"儿童与课程"、"教育中的道德原理"、"教育中的兴趣与努力"、"明日之学校"。

作者刘思含

机构地区重庆师范大学地理与旅游学院

出处《地理教学》北大核心 2020年第5期1-1,共1页 Geography Teaching

关键词教育信条学校与社会《学校与社会·明日之学校》

分类号 G40-02 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1刘莲.读教育名著做智慧教师[J].华夏教师,2019,0(25):12-13.
2李沛蓉.浅谈《爱弥儿》中的教育思想[J].新丝路（下旬）,2020,0(6):196-197.
3刘长兴.王晓卉的“0”作业和高质量[J].未来教育家,2019,0(12):26-29.
4福建教育出版社新书推介[J].中国图书评论,2019,0(12):68-68.
5张涛.热爱学生敬畏教育[J].教育艺术,2020(1):1-1.
6刘影.幼儿经验与公共环境的衔接[J].早期教育（家教·亲子共玩）,2020(2):52-56.
7无.福建教育出版社新/书/推/介[J].中国图书评论,2020,0(1):129-129.
8童世骏.不对称主体之间的平等交往何以可能——从哈贝马斯交往论看杜威教育观引出的一个问题[J].学术月刊,2020,52(1):21-24. 被引量：6

地理教学

2020年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

我的教育信条——《学校与社会·明日之学校》简介

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史