摘要
融媒体时代,抖音迅速走红,受到广大青年大学生的喜爱。本着青年在哪里,网络思想政治教育就在哪里的思路,从抖音的视角来研究网络思想政治教育的创新路径。以分析大学生追棒抖音的主要心理因素以及网络思想政治教育面临的新困境为基础,提出基于抖音视角的网络思想政治教育工作新思路,包括发挥抖音的"诱饵"作用、"碎片化"叙事特征启示、占领网络高地三个方面的应用研究。
出处
《东华大学学报(社会科学版)》
2020年第2期142-144,162,共4页
Journal of Donghua University:Social Science