如何在高中进行“生活化作文”之我见

作文教学是中学语文教学工作中必不可少的内容。为了引导学生主动走进生活,观察周围人的生活,体验生活,关注社会,体悟人生,关爱他人,尊重他人,学会思考,走出自我封闭的狭隘圈子,走出说假话、空话和套话的圈子,找回作文的生活"源头活水",解决作文教学变得枯燥乏味、徒劳无功的问题,我组研究了如何引导学生关注生活,让教学有效贴近学生实际,紧扣时代脉搏,突出焦点问题。总的来说,引导学生关注身边的人、关注社会,有利于培养当代青年的公民意识、社群意识。下面谈谈我的具体做法。