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调色大师

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摘要 "嗒嘀嗒嘀嗒!嗒嘀嗒嘀嗒!……"我唱着自编的歌,快乐地朝学校跑去。今天,我们要在学校电教室举行"星空计划"研学综合实践活动,所以我特别高兴!吃完中饭后,我迫不及待地来到电教室做实验。管我们这一组的卓老师早早就把实验器材准备好了,有一次性手套、烧杯、塑料滴管、可食用颜料、水和装废水的瓶子等。首先,卓老师让我们认识一下这些器材,并教我们怎么使用。我们戴好手套后,有些同学不等卓老师交代,就着急地动起手来了。卓老师大喊一声:"安静!"我们便异口同声地说:"静悄悄!"
出处 《第二课堂(小学版)》 2021年第7期32-33,共2页
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