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青少年创造能力培养活动方案的设计
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摘要
创造能力是当今中小学生发展核心素养的必备品格与关键能力之一。因此,中小学开展多种科创活动,使学生成长为能担当中华民族伟大复兴重任的各级各类拔尖人才,这是摆在科创教育工作者面前的一项紧迫任务。而做好青少年创造能力培养活动方案的设计工作,则是我们完成好这项任务的重要环节。
作者
谭迪熬
机构地区
湖南
出处
《第二课堂(A)》
2020年第12期28-31,共4页
关键词
学生发展核心素养
拔尖人才
创造能力培养
必备品格
紧迫任务
科创教育
中小学
青少年
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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第二课堂(A)
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