期刊文献+

初中文言文字词教学方法探析

On the Teaching Methods of Classical Chinese in Junior High School
下载PDF
导出
摘要 文言字词教学是初中语文教学的重要组成部分,学生普遍感到难度较高,不易掌握。本文提出妙用成语、追根溯源和归纳词义三种方法,以使文言文教学的课堂效率得到有效提高。 Classical Chinese teaching is an important part of junior high school Chinese teaching,students generally feel that it is difficult to master. In order to improve the efficiency of classical Chinese teaching,this paper proposes three methods: using idioms skillfully,tracing the source and summarizing the meaning of words.
作者 洪云媛 HONG Yunyuan(Quanzhou No.1 Middle School,Quanzhou 362000,China)
出处 《当代教研论丛》 2020年第9期44-44,共1页 contemporary Teaching and Research
关键词 初中 语文 文言文 字词教学 Junior high school Chinese Classical Chinese Word teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部