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核心素养下初中英语听力和写作的整合

The Integration of Listening and Writing in Junior Middle School Under the Core Literacy
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摘要 学习语言重在体验,单纯地做题并不能让学生把握英语的真谛。在践行英语听力训练的基础上引导学生写作,一方面可以提升学生听的准确率,另一方面可以促进学生写的质量的提升。所以,将英语听力与写作进行完美地整合恰恰是当前英语教师所要重视的。 Learning a language focuses on experience,and simply doing a question does not allow students to grasp the essence of English.On the one hand,it can improve the accuracy of students’listening,on the other hand,it can promote the quality of students’writing.Therefore,the perfect integration of English listening and writing is exactly what English teachers should pay attention to at present.
作者 谢仁李 XIE Renli(Youxi No.1 Middle School,Yangzhong Branch,Fujian Province,Sanming 365100,China)
出处 《当代教研论丛》 2020年第3期33-33,共1页 contemporary Teaching and Research
基金 福建省三明市基础教育教学研究2018年度课题《基于核心素养培养的初中英语听力与写作整合研究》(课题编号:JYKT-18060)的研究成果之一.
关键词 初中英语 英语听力 英语写作 教学整合 Junior high school English English listening English writing Teaching integration
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