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人文精神渗透问题在高中语文教学的分析 被引量:1

An Analysis of the Infiltration of Humanistic Spirit in Senior Chinese Teaching
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摘要 随着素质教育的深入发展,对学生的人文素质提出了更高的要求,而高中是学生能力及素质发展的关键阶段,因此,研究如何在高中语文教学中渗透人文精神对语文教学质量提升,以及学生综合素质培养有着重要意义。 With the in-depth development of quality education,higher requirements have been put forward for students’humanistic quality,and high school is the key stage of students’ability and quality development.Therefore,it is of great significance to study how to permeate humanistic spirit in high school Chinese teaching for the improvement of Chinese teaching quality and the cultivation of students’comprehensive quality.
作者 郑碧聪 ZHENG Bicong(Putian No.2 Middle School,Putian 351100,China)
出处 《当代教研论丛》 2020年第2期34-34,40,共2页 contemporary Teaching and Research
关键词 语文教学 人文精神 渗透策略 Chinese teaching Humanistic spirit Infiltration strategy
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