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小学数学课堂问题意识培养的有效策略 被引量:1

The Effective Strategy of Training the Problem Consciousness in Primary School Mathematics Class
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摘要 在小学数学教学中,教师要有意识也培养学生形成问题意识,注重学生的主体地位,引导学生思考,并提出有价值的问题。教师在教学过程中,要为学生营造良好的环境,鼓励学生提出问题。通过具体的引导和实践,对学生的提问进行科学的评价。 In primary school mathematics teaching,teachers should cultivate students’problem consciousness consciously,pay attention to students’main position,guide students to think,and raise valuable questions.In the process of teaching,teachers should create a good environment for students and encourage students to ask ft questions.Through specific guidance and practice,students’questions are scientifically evaluated.
作者 高治平 GAO Zhiping(Shuangshu Kindergarten,Fafang Town,Liangzhou District,Wuwei 733000,China)
出处 《当代教研论丛》 2019年第12期70-70,共1页 contemporary Teaching and Research
关键词 课堂教学 小学数学 问题意识 Classroom teaching Primary school mathematics Problem consciousness
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