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浅谈小学数学课堂教学中有效情境的创设 被引量:1

On the Creation of Effective Situations in Primary Mathematics Classroom Teaching
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摘要 在数学课堂教学中,有效情境的创设是课程引领的基本核心要素,是教育改革和教育教学过程中最迫切的核心问题。有效情境的创设重在激发学生热爱数学的情感,从而产生的一系列学习效应,达到提升数学教育教学质量的目的。 In mathematics classroom teaching,the creation of effective situation is the basic core element of curriculum guidance and the most urgent core issue in the process of education reform and teaching.The creation of effective situation focuses on stimulating students’love for mathematics,thus producing a series of learning effects,so as to achieve the goal of improving the quality of mathematics education and teaching.
作者 杨惠翔 YANG Huixiang(Punan Central Primary School,Zhangzhou 363000,China)
出处 《当代教研论丛》 2019年第9期85-85,共1页 contemporary Teaching and Research
关键词 小学 数学 教学 Primary school Mathematics Teaching
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