摘要
如今新课改的不断深入推进,对于我国各个阶段的教育工作都提出了更高的目标与要求,在这种教育大背景下,作为幼儿启蒙学习阶段的学前教育,同样肩负着重要使命。而幼儿教师身为学前教育者,则对幼儿的成长发展起到关键性的带领作用,正因如此,幼儿教师本身的专业知识与素养十分重要。一个优秀的幼儿教师,不仅要热爱工作,关心幼儿,具有良好的思想态度,更要有支撑他们进行幼儿教育的专业知识、能力与素养,以此来满足不断变换的幼儿教育需求,真正发挥出带领作用,为幼儿的成长发展提供助力。本文便从初任幼儿教师的专业发展现状特点出发,结合多方面分析与探究,提出了促进初任幼儿教师专业发展的有效策略。
