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STEAM教育理念在初中物理家庭创新实验中的应用

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摘要 物理家庭实验在帮助学生掌握物理知识与应用物理知识、提高物理教学效果方面发挥着重要作用。因此,初中物理教师应积极构建基于物理家庭实验的教学体系。为激发学生参与物理家庭实验活动的兴趣,提高学生的物理学科素养,教师还需要通过应用STEAM教育理念,创新初中物理家庭实验的形式。本文首先介绍了STEAM教育理念与物理家庭实验,然后分析了STEAM教育理念在初中物理家庭创新实验中的应用意义,接着提出了STEAM教育理念在初中物理家庭创新实验中的应用途径,旨在为物理家庭创新实验教学活动的高效推进提供一些参考。
作者 杨传彬
出处 《当代家庭教育》 2024年第11期37-39,共3页
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