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浅谈通过家庭教育培养小学生的阅读兴趣与能力的策略

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摘要 阅读兴趣与能力的培养是学生良好行为习惯养成的重要组成部分,它不仅是扩充学生知识储备的重要方法,也是培养学生思维能力的基础。家庭作为学生的第一课堂,对于小学生阅读习惯的培养具有重要的影响和作用。本文通过探讨分析小学生阅读现状及家庭教育促进小学生阅读能力发展的策略,以期为小学生阅读学习和全面发展提供有价值的参考。
作者 李朝贵
出处 《当代家庭教育》 2024年第10期89-91,共3页
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